„Was passiert an Pfingsten?“ Oft lautet die 

spontane Antwort: „Da haben die Leute Flammen

auf dem Kopf …“ Das eindrückliche Bild bleibt

im Gedächtnis, während die Bedeutung des Heiligen Geistes, des Sprachwunders und der Entstehung der Kirche häufig in den Hintergrund treten.

Diese Erfahrung zeigt sich immer wieder im Religionsunterricht: Zentrale Inhalte religiöser Feste müssen regelmäßig neu erschlossen werden. Die Fortbildung lädt dazu ein, Pfingsten als wiederkehrenden Lernanlass bewusst einzuplanen und jedes Jahr neu aufzubauen. Im Mittelpunkt stehen didaktische Zugänge, die von den bekannten Symbolen zur theologischen Bedeutung führen – damit aus „Flammen auf dem Kopf“ wieder eine verständliche und lebendige Glaubenserzählung wird.